Varhaiskasvatus

poika ja tyttö katselemassa sillalta Siuntion jokea.

Siuntiossa varhaiskasvatusta järjestetään suomeksi ja ruotsiksi. Voit valita myös yksityisen varhaiskasvatuksen palvelusetelillä Siuntion kunnan hyväksymillä palveluntuottajilla. Varhaiskasvatuksella tarkoitetaan lapsen suunnitelmallista ja tavoitteellista kasvatuksen, opetuksen ja hoidon muodostamaa kokonaisuutta, jossa painottuu erityisesti pedagogiikka.

eDaisy

Yleistä varhaiskasvatuksesta

Jokaisella alle kouluikäisellä lapsella on oikeus saada varhaiskasvatusta. Vanhemmat päättävät lapsensa osallistumisesta varhaiskasvatukseen.

Varhaiskasvatuksella tarkoitamme lapsen suunnitelmallista ja tavoitteellista kasvatuksen, opetuksen ja hoidon muodostamaa kokonaisuutta, jossa painottuu erityisesti pedagogiikka huomioiden lasten eri ikä- ja kehitysvaiheet. Toteutamme varhaiskasvatusta valtakunnallisen ja kuntatason suunnitelmien sekä toimintayksikkö- ja lapsiryhmätason suunnitelmien pohjalta.

Laadimme jokaiselle lapselle oman varhaiskasvatussuunnitelma yhteistyössä lapsen ja huoltajien kanssa. Toimintayksiköt laativat Siuntion varhaiskasvatussuunnitelmaan pohjautuen yksikkökohtaisen toimintasuunnitelman. Huomioimme huoltajien ja lasten näkemykset ja toiveet, kun laadimme yksikkökohtaisen toimintasuunnitelman.

Näin haet varhaiskasvatukseen

Varhaiskasvatuspaikkaa haetaan sähköisesti eAsioinnin kautta

eDaisy

Jätä hakemus viimeistään neljä kuukautta (4 kk) ennen kuin lapsi tarvitsee paikan. Jos tarvitset paikan varhaiskasvatuksesta kiireellisesti, esimerkiksi työllistymisen takia, jätä hakemus viimeistään kaksi viikkoa (2 viikkoa) ennen kuin lapsesi tarvitsee paikan.

Päätös lapsen varhaiskasvatuspaikasta lähetetään perheille sähköisesti viimeistään kuukausi ennen hoidon tarvetta. Akuuteissa päätöksissä käsittelyaika on lyhyempi.

Varhaiskasvatuksen tavoitteet

Varhaiskasvatuksen tavoitteena on:

1) edistää jokaisen lapsen iän ja kehityksen mukaista kokonaisvaltaista kasvua, kehitystä, terveyttä ja hyvinvointia;

2) tukea lapsen oppimisen edellytyksiä ja edistää elinikäistä oppimista ja koulutuksellisen tasa-arvon toteuttamista;

3) toteuttaa lapsen leikkiin, liikkumiseen, taiteisiin ja kulttuuriperintöön perustuvaa monipuolista pedagogista toimintaa ja mahdollistaa myönteiset oppimiskokemukset;

4) varmistaa kehittävä, oppimista edistävä, terveellinen ja turvallinen varhaiskasvatusympäristö;

5) turvata lasta kunnioittava toimintatapa ja mahdollisimman pysyvät vuorovaikutussuhteet lasten ja varhaiskasvatushenkilöstön välillä;

6) antaa kaikille lapsille yhdenvertaiset mahdollisuudet varhaiskasvatukseen, edistää yhdenvertaisuutta ja sukupuolten tasa-arvoa sekä antaa valmiuksia ymmärtää ja kunnioittaa yleistä kulttuuriperinnettä sekä kunkin kielellistä, kulttuurista, uskonnollista ja katsomuksellista taustaa;

7) tunnistaa lapsen yksilöllisen tuen tarve ja järjestää tarkoituksenmukaista tukea varhaiskasvatuksessa tarpeen ilmettyä tarvittaessa monialaisessa yhteistyössä;

8) kehittää lapsen yhteistyö- ja vuorovaikutustaitoja, edistää lapsen toimimista vertaisryhmässä sekä ohjata eettisesti vastuulliseen ja kestävään toimintaan, toisten ihmisten kunnioittamiseen ja yhteiskunnan jäsenyyteen;

9) varmistaa lapsen mahdollisuus osallistua ja saada vaikuttaa itseään koskeviin asioihin;

10) toimia yhdessä lapsen sekä lapsen vanhemman tai muun huoltajan kanssa lapsen tasapainoisen kehityksen ja kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin parhaaksi sekä tukea lapsen vanhempaa tai muuta huoltajaa kasvatustyössä.

Varhaiskasvatussuunnitelma

Varhaiskasvatussuunnitelma on velvoittava ja sen tehtävä on ohjata kunnassa järjestettävää varhaiskasvatusta. Siuntion varhaiskasvatussuunnitelma koskee kaikkia kunnallisia ja yksityisiä varhaiskasvatuksen toimintayksiköitä Siuntion kunnassa. Varhaiskasvatussuunnitelma on laadittu saman sisältöisenä sekä suomen- että ruotsinkieliselle varhaiskasvatukselle.

Siuntion varhaiskasvatussuunnitelma 2022 (pdf, 3 Mt)

Varhaiskasvatussuunnitelma sisältää myös digitaitotavoitteita. Niiden saavuttamiseksi olemme kehittäneet varhaiskasvatuksen opetusta sekä digipassit ja niihin kuuluvaa materiaalia. Oheisella videolla lapset esittelevät digiprojekteja, joita he ovat luoneet.

Kielipolku

Siuntion kielipolussa yhdistyvät sekä kieli- että kulttuurikasvatus. Siuntion kielipolku on varhaiskasvatuksesta aina perusopetukseen asti ulottuva kielikasvatuksen jatkumo.

Kielet ja kulttuurit (pdf, 82 kt)

Siuntion kasvatuksen ja opetuksen kielipolku (pdf, 387 kt)

Kulttuurikasvatussuunnitelma

Kulttuuripolku on Siuntion varhaiskasvatuksen ja esi- ja perusopetuksen oma kulttuurikasvatussuunnitelma.
Kulttuurikasvatussuunnitelma vahvistaa siuntiolaisten lasten ja nuorten kulttuuri-identiteetin
muodostumista ja kehittymistä. Se antaa mahdollisuuden itseilmaisuun ja kulttuuri- ja taide-elämysten kautta kehittää omaa kulttuuri- ja taidesuhdetta. Kulttuurikasvatussuunnitelmaan sisältyy varhaiskasvatuksen, esiopetuksen ja perusopetuksen laaja-alaisen osaamisen tavoitteita ja oppimisen alueita.

Kulttuuripolku (pdf, 3 Mt)

Varhaiskasvatuksen kehittämistoimintaa

Kansainvälisyyspolku 2024-2025

Opetushallituksen myöntämä avustus kansainvälisyyspolku 2024-2025 kansainvälisyysstrategian laadinta, jolla tuetaan kansainvälisyystoiminnan toteumista päiväkotien ja koulujen arkeen.

Tasa-arvokasvattaja 2024-2027

Valtion erityisavustus varhaiskasvatuksen, esi- ja perusopetuksen koulutuksellista tasa-arvoa ja yhdenvertaisuutta edistäviin toimenpiteisiin vuosille 2024–2027.

Hankkeen avulla on tarkoitus:

Vahvistaa varhaiskasvatuksessa opettajien yhteis- ja samanaikaisopetusta
Vahvistaa suomen- ja/tai ruotsin kieltä pienryhmätoiminnan avulla
Kehittää joustavia ja tehokkaita tapoja ja uusia käytänteitä tukemaan lasten hyvinvointia ja oppimista.
Kehittää toimintamalleja lapsen tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden toteutumiseksi varhaiskasvatuksessa

Liikkuva lapsuus Siuntiossa 2025

Etelä-Suomen aluehallintoviraston myöntämä avustus liikunnallisen elämäntavan varhaiskasvatuksessa ja esiopetuksessa. hankkeen tavoitteena on luoda pysyvä liikunnallinen toimintakulttuuri, joka tukee lasten ja perheiden kokonaisvaltaista hyvinvointia.

Hankkeessa kehitetään ja muokataan toimintaympäristöjä siten, että liikkumisesta tulee luonnollinen osa lasten arkea.
Henkilöstölle tarjotaan koulutusta ja tukea liikunnallisen toimintakulttuurin edistämiseksi.
Hankkeen vaikuttavuutta seurataan mittaamalla lasten päivittäistä liikunta-aikaa ja motoristen taitojen kehittymistä sekä keräämällä palautetta perheiltä ja henkilöstöltä

Menneet varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen hankkeet

2020-2021

Valtion erityisavustus varhaiskasvatuksen tasa-arvoa edistäviin toimenpiteisiin ja laadun kehittämiseen. Hyvinvointiopettajan työn kehittäminen varhaiskasvatuksessa.

2021-2022

Kielirikasteisen opetuksen kehittäminen esiopetuksessa.
Valtion erityisavustus vakaan koronaviruksen (COVID-19) aiheuttamien poikkeusolojen vaikutusten tasoittamiseksi. Varhaiskasvatuksen tukitoimien tehostaminen digitoimintakulttuuria kehittäen ja hyödyntäen.
Valtion erityisavustus esi- ja perusopetuksen tasa-arvoa edistäviin toimenpiteisiin ja laadun kehittäminen. Kumppanuusopettaja-toiminta.
Valtion erityisavustus varhaiskasvatuksen tasa-arvoa edistäviin toimenpiteisiin ja laadun kehittäminen. Hyvinvointiopettajien työn jatkokehittäminen.
Valtionavustus kaksivuotiseen esiopetuksen kokeiluun 2021-2024.

2022-2023

Valtion erityisavustus varhaiskasvatuslain mukaisen tuen uudistamisen edistämiseksi vuosille. Kehityksen ja oppimisen tuen lastenhoitajat
Valtionavustukset kaksikielisen opetuksen laajentamiseen varhaiskasvatukseen.
Opas kielirikasteiseen työskentelyyn
Valtion erityisavustus digitaalisiin taitoihin ja osaamiseen liittyvän hyvän pedagogisen toiminnan kehittämiseen varhaiskasvatuksessa osana Uudet lukutaidot -kehittämisohjelmaa.
Täältä tulevat digileigit

2022-2024

Innovatiivisten oppimisympäristöjen kehittäminen varhaiskasvatuksessa.
Valtion erityisavustus kansainvälisen toiminnan käynnistämiseen. Eramus+ Reggio Emilia Institutet kanssa tehtävään yhteistyöhön.
Kansainvälinen osallisuus varhaiskasvatukseen ja esiopetukseen. Yhteistyö Ruotsinsuomalaisen koulun kanssa ja kansainvälisyyden kasvattaminen varhaiskasvatuksessa ja esiopetuksessa.

2024-2025