Förebyggande av frånvaron

Som en del av att värna om elevernas välbefinnande ingriper vi aktivt också vid frånvaro. Sjundeå tillämpar tillsammans med andra kommuner i Västra Nyland en enhetlig modell där granskningsperioden är 12 veckor. I frånvarotimmarna räknas all frånvaro in, även på förhand beviljad frånvaro och sjukfrånvaro.

Lagstiftningen om ingripande vid skolfrånvaro förnyades i början av augusti 2023. Efter reformen ska skolorna systematiskt förebygga elevfrånvaro, följa upp hur frånvaron utvecklas och ingripa vid behov. Enligt 26 § i lagen om grundläggande utbildning ska utbildningsanordnaren förebygga frånvaro hos elever som deltar i den grundläggande utbildningen samt följa upp och ingripa vid frånvaro på ett planmässigt sätt. Enligt 35 § i samma lag ska eleven delta i den grundläggande utbildningen, om hen inte av särskilda skäl tillfälligt har beviljats befrielse. Modellen för ingripande vid frånvaro utvecklades inom projektet SkolSkick, som genomfördes åren 2020–2024. Projektets fokus låg på förebyggande av skolfrånvaro och på att ingripa vid skolfrånvaro.

Vi vet att skolfrånvaron bland elever har ökat under de senaste åren. Det har visats att redan 10 procent frånvaro, det vill säga ett antal timmar som motsvarar cirka en och en halv vecka under en period på 12 veckor, kan innebära en risk för barnets eller den ungas skolanknytning. Skolanknytning omfattar alla elevens känslomässiga upplevelser i relation till skolan, utmaningar i lärandet, sociala relationer samt elevens möjligheter att påverka sin vardag. Skolanknytning – oavsett om den uppstår via kamratrelationer eller lärande – är grunden för allt välbefinnande och för förmågan att lära sig. Samarbetet mellan hem och skola är av central betydelse i detta sammanhang.

Att ingripa innebär inte att klandra. Det första steget i ett ingripande är att kontrollera att allt är bra. Det är inte förbjudet att åka på semesterresa med familjen, men efter hemkomsten är det alltid skäl att säkerställa att skolanknytningen fortsätter utan problem.

Tidigt ingripande vid frånvaro är ett uttryck för omtanke. Frånvaro ska tas upp med låg tröskel. Syftet är alltid att reda ut hur barnet eller den unga mår och om hen eventuellt behöver stöd. Begynnande problem är lättare att åtgärda i ett tidigt skede. När frånvaron uppgår till hundratals timmar är det svårare att rätta till situationen.

I mars 2026 tog vi i bruk tilläggstjänsten Wilma Noti, som tillhandahålls av Visma. Wilma Noti är ett automatiserat system för uppföljning av frånvaro som följer elevens frånvaromängder enligt modellen. Om frånvaron överskrider den fastställda gränsen skickar systemet automatiskt ett meddelande via Wilma till eleven, vårdnadshavaren och läraren. Syftet med Wilma Noti är att underlätta uppföljningen av frånvaro.